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宁夏首届图书馆学专业证书班结业

来源:甘肃广播电视大学学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2020-10-01 16:12

【作者】:网站采编

【关键词】:

【摘要】’人均保障量差距拉大,那么发展差,而利用率不变,,我们讨论的本质是藏书质量必须跟踪的要素也。,的差距也在拉大假设甲馆为册人是现代图书馆衡量图书情报工作的优劣而始终追寻,。

’人均保障量差距拉大,那么发展差,而利用率不变,,我们讨论的本质是藏书质量必须跟踪的要素也。,的差距也在拉大假设甲馆为册人是现代图书馆衡量图书情报工作的优劣而始终追寻,。乙馆为,为册人只有,和探求的理想境地和最高原则利用率虽然是单项,甲馆是乙馆的因此甲馆也是乙馆但它却是一个多因素组成的复杂概念,的,倍应用有着。是乙馆藏书质量优于甲馆的,倍倍吗不是的。,丰富的内涵研究藏书质量利用率是研究的起点。这就看出在利用率相同的条件下两馆的人均保,,和归宿也就是说藏书质量是利用率的基础和前。障量差距越大发展差的差距也越大这就很容易,,,提而利用率又是藏书质量的体现和标志同时也。产生这个错误的认识人均保障量高的比低的藏书是图书馆情报职能的最终体现和标志。质量要差或者说人均保障量越低越好前面已经,,综上所述我们认为藏书保障发展差是一种,,,做了分析这样做的结果不是提高藏书质量而,,表象或者说是一种感性认识上升到理性认识过。,。、是降低藏书质量显然馆际间藏书质量的比较人于牵强一个概念的产生,,不仅要有严密科学的,均保障量的大小直接影响到发寥差的大小,这样,理论根据为前提而且还必须有可靠和具体的实际,。应用为基石这两者是相辅相成的是一个概念产生,评选的结果有悖于客观实际混淆了评估藏书质量。“。优劣的界线因而《潘文》对发展差赋予的功,和发展的灵魂与根基而发展差都不具备作为对。能”,完全是一种武断藏书数量与质量同步发展水平进行综合评估的量度,由于几种客观因素的限制各观念和度量标准发展差既不是一个对数量与质量,人均保障量不,可能大起大落总相对稳定在一定的水平上正如,,的互变过程进行度量的标准也不是一个对数量与’。《潘文》所说作为馆藏计划规模的数量指质量的互变结果能够揭示和说明的观念藏书保障。,”,“一经确定比较稳定可视为常量,,标这一指发展差只能表示未被读者利用过的藏书数量以这,标稳定以后利用率的高低直接决定了发展差的大,,利用率越高发展差越小,小发展差的大小随利。来一侧面来评价和揭示藏书系统质量是极不全面的所以发展差不能作为评沽藏书质量的综合标准,。用率的高低而波动这就清楚表明发展差只是一揭示和说明馆藏质量的优劣也不能作为对群体藏。种形式书建设工程质量进行优选的唯一标准和依据评估,,,或者说是一具躯壳而利用率是实质是。、,灵魂若以利用率来直接反映藏书质量不是简便藏书建设工程质量的高低不是寻求最小的藏书保,。障发展差而是如何获得最大的藏书利用率,鲜明更科学和合理吗由此可以看出利用率是主要参考文献。藏书保障发尽量化分析图书馆理论与实践,年第期,,潘玉田,,,。从藏书保障率谈起图书与情报工作年朝,第,减铁柱。也谈藏书保津率,图书与情报工作年第期,,,曹吉祥,。关于藏书质量评价的绘述,图书与情报工作,董见新年第期,。〔者单位。扬州师范学院图书馆作收藕日期〕宁夏首届图书馆学专业证书班结业由宁夏自治区图书馆承办的宁夏首届图书馆学专业证书培训班经寺夏区教育厅批准,,本刊讯被宁修完全部规定课程,于。夏区广播电视大学列入正式教学计,,于年月开学经过一年半的学习。“”。年月日结业有名学员获得图书馆学专业证书居朔

文章来源:《甘肃广播电视大学学报》 网址: http://www.gsgbdsdxxb.cn/qikandaodu/2020/1001/513.html

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